Matemática y algo más…
roberprof
Profesor en Matemática y Cosmografía (UNNE)
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Entradas de roberprof
Suma y resta de fracciones
18 may
2) Resuelvan las siguientes sumas y expresen el resultado como fracción irreducible.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta de Anabel Wiens 2° 2°
2)
a)-3/4+(-5/12)+2/5 =
-3/4-5/12+2/5=
(-45-25+24)/60=-70/60+24/60=23/30
b)-8/7+3/14=
(-16+3)/14=-13/14
c)1/2+(-5/6)+8/3=
1/2-5/6+8/3=
(3-5+16)/6=-2/6+16/6=7/3
d)3/8+2/5=
(15+16)/40=31/40
e)-4/9+3= 23/9
3) Hagan las siguientes restas y expresen el resultado como fracción irreducible.
a)
b)
c)
d)
e)
¿Por qué Q?
18 may
La palabra racional deriva de razón, que significa cociente. El símbolo Q surge de la letra inicial de la palabra inglesa Quotient, que también significa cociente.
Número racional (Wikipedia)
Análisis de la función valor absoluto
18 may
Graficar y analizar la siguiente función:
Representación gráfica:
Dominio: R
Img: (2 ; ∞)
Ordenada al Orignen: 5
Raiz: -
Intervalo de Decrecimiento: (-∞ , 3)
Intervalo de Crecimiento: (3, ∞)
Conjunto de Positividad:(-∞, +∞)
Conjunto de Negatividad: -
Máximo: -
Mínimo: (3,2)
Ejercicios: sistema decimal
18 may
1) Completen las frases con las cifras correspondientes.
- a) 7 decenas equivalen a ……… unidades.
- b) 4 centenas equivalen a ………. decenas.
- c) 7 unidades de mil equivalen a ……… centenas.
- d) 2 centenas de mil equivale a ……… centenas.
2) Resuelvan la siguiente operación y escriban el resultado con letras y con cifras.
9 . 10 000 + 7 . 1 000 +3 . 10 + 5 =
3) ¿Cuál es la diferencia entre los valores de posición de la cifra 4 en el número 34.742?
4) Determinen cuál es la diferencia entre los valores de posición de la cifra 2 en cada uno de los siguientes números.
a) 1.232
b) 22.341
c) 250.289
5) Escriban los siguientes números con cifras.
- a) Tres millones quinientos mil.
- b) Siete mil millones quinientos cuarenta y tres mil.
- c) Trescientos cincuenta y dos millones doce mil treinta.
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