Matemática y algo más…
1er Año
1er Año
Repaso: Ángulos
11 feb
- Completen el siguiente párrafo.
Toda recta divide al plano en dos regiones llamadas …………………. . Dos rectas que se cruzan dividen al plano en ……….. regiones. Cada una de esas regiones se llama ………………. . Si las regiones son todas iguales, cada una de ellas se llama ………………….. ………………… y se dice que las rectas son ………………………… . Todo semiplano es un ángulo ……………………. . - Grafiquen usando semicírculo:
a) un ángulo agudo
b) un ángulo obtuso de 127°
c) un ángulo cóncavo de 245° - ¿Cuándo dos ángulos son complementarios? ¿y suplementarios?
- Para que dos ángulos sean suplementarios, ¿es necesario que tengan un lado en común?
- ¿Cuál es el complemento de un ángulo de 32°?
- ¿Cuál es el suplemento de un ángulo de 104° 12′ 37”?
- ¿Cuándo dos rectas son secantes?
- ¿Cuándo dos ángulos son adyacentes?
- Grafiquen dos ángulos adyacentes y nómbrenlos alfa y beta.
- ¿Qué propiedad tienen los ángulos adyacentes?
- ¿Cuándo dos ángulos son opuestos por el vértice?
- Grafiquen dos ángulos opuestos por el vértice y nómbrenlos gamma y delta.
- ¿Qué propiedad tienen los ángulos opuestos por el vértice?
- Encuentren las amplitudes de α y β, sabiendo que son adyacentes y que:
α = 3(x+12°)
β = 54° - Encuentren las amplitudes de α y β, sabiendo que son opuestos por el vértice y que:
α = 2x+37°
β = 5x +10°
1er Año – Repaso Integral – 2011
7 nov
1)
- a) 1
- b) 2
- c) 3
- d) 4
2) 
- a)
- b)
- c)
- d)
3) CDLXIII =
- a)
- b)
- c)
- d)
4) Completen la tabla:
| a | b | c | a+c | b+c |
| 4 | 8 | 9 |
- a)
- b)
- c)
- d)
5)
![\sqrt[3]{5^2+2}.(7^0+4)=](http://s0.wp.com/latex.php?latex=%5Csqrt%5B3%5D%7B5%5E2%2B2%7D.%287%5E0%2B4%29%3D&bg=ffffff&fg=000&s=0 "\sqrt[3]{5^2+2}.(7^0+4)=")
- a)
- b)
- c)
- d)
11) No es múltiplo de 13:
- a)
- b)
- c)
- d)
12)¿Qué número primo le sigue a 23?
- a)
- b)
- c)
- d)
13) mcm(8;10)=
- a)
- b)
- c)
- d)
14) mcd(3,7)=
- a)
- b)
- c)
- d)
15) ¿Qué número es A?
- a)
- b)
- c)
- d)
16)
- a)
- b)
- c)
- d)
17) 50 de mis 85 libros son de matemática, ¿qué fracción representa a los que no son de matemática?
- a)
- b)
- c)
- d)
18) La fracción irreducible de
- a)
- b)
- c)
- d)
19)
- a)
- b)
- c)
- d)
20)
- a)
- b)
- c)
- d)
31) Observen el gráfico:
¿Cuáles son las coordenadas del punto A?
- a) (3,1)
- b) (1,3)
- c) (-1,3)
- d) (3,-1)
32) Observen el gráfico anterior:
¿Qué punto tiene coordenadas (1,-2)?
- a) El punto B
- b) El punto C
- c) El punto D
- d) El punto E
41) x+x+2x-3x+10x-8x+x=
- a) 4x
- b) 26x
- c) 7x
- d) 5x
